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又到了跟老婆約定每年出國渡假的時候了
可憐我的荷包又要大失血了~
為了排行程小弟可是耗費苦心啊
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不過今年就不用像以往那麼麻煩了
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
首次手機教養調查 逾六成孩子國小就變手機族
幾歲給孩子手機？要不要讓孩子帶手機到校？「手機題」總是在家長社群最熱門的議題。 示意圖／ingimage 分享 facebook 幾歲給孩子手機？要不要讓孩子帶手機到校？「手機題」總是在家長社群最熱門的議題。「親子天下」今天發表「中小學生帶手機上學，爸媽怎麼看？」調查，發現近七成家長認為孩子七年級以上才適合給手機，但高達62%孩子在國小就擁有第一支手機；而超過五成家長不同意讓孩子攜帶手機到校，主因是擔心孩子的自制力。給不給小孩手機，看來是讓這一代父母頭大的難題。該項調查針對擁有手機的中小學生的家長發出網路問卷，最後回收1100份有效問卷。. } }); } 調查發現，多數百貨優惠年終募集家長比預期早給孩子手機。雖然家長認為理想中，孩子適合擁有手機的年紀是七年級，甚至有近3成家長認為孩子應該到高中以上才適合擁有手機。但填答者的孩子，小學階段就擁有第一支手機的比率占了6成。調查顯示，超過6成家長比預期早給孩子手機，給孩子手機時似乎也並未經過特別計劃，主因是「家中正好多出手機」占53％，其次才是「孩子有學習需要」占34％，最後是因為孩子吵著要，占13％。從給手機的時機來看，家長多數是主動給孩子手機，且問到「孩子現在用的手機是誰購買的」，有62％是家長購買，孩子用自己零用錢買的比率微乎其微，只有5％。「孩子有手機後，上課就會偷玩，沒有自制力⋯⋯還會為了時間限制而導致爭吵，」一位家有九年級國中生的媽媽在問卷中如此留言。調查顯示，56％的家長不會讓孩子帶手機到校，主因是擔心孩子自制力不夠，上課想滑手機而分心，占62％；其次有48％擔心孩子著迷於遊戲與社群媒體。而另外44％的家長讓孩子攜帶手機到校，孩子年齡以國中生為多，攜帶的主因是安全聯繫需求，可能與國中生放學後補習普遍、回家晚有關。想和孩子下課後保持聯繫、又擔心孩子用手機的自制力不成熟。幾乎百分之百的家長，期望學校透過規範好好管束孩子。調查顯示，高達9成2家長支持中小學生在校禁止使用手機的規範，7成1家長認同由學校統一保管孩子手機，不到2成家長認為孩子帶手機到校應該自己保管。
行政院今早通過修正教師法，加強處理不適任教師的機制。圖為2017年全國校長協會及多個家長團體發起連署，希望盡速修法，強化汰除不適任教師機制。本報資料照片 分享 facebook 行政院今早院會通過「教師法」修正草案，修法重點為處理教學不力的不適任教師，即將送立法院審議。全國中小學校長協會表示，支持行政院和教育部願意積極解決最關鍵的球員兼裁判問題，修正教評會組織辦法，在處理不適任教師之際，學校應另增聘校外學者專家擔任委員，使未兼行政或董事的教師代表人數比例不得超過二分之一。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
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@media screen and (max-width: 320px){ .inline-ad{margin: 0 -10px;} } 全校協表示，依據媒體報導，全台灣25萬老師，每年只有13人因為教學不力離開，走不了的不適任教師以各種荒謬形式存在，學生成人質，其他老師被迫成共犯。這次修法關注的不是狼師、體罰這種罪大惡極的，而是教學不力。然而，教師法針對教學不力的規範異常模糊，讓老師們容易無所依歸。加上在這個人人都是自媒體的時代，一不合意就上網爆料投訴的家長越來越多，也讓老師們越來越難做。全校協主張，教學不力的定義，需要教育部訂定法規命令以負面表列呈現，讓學校和老師有所依循。全校協說，大多數老師都在教室裡，孜孜矻矻上課、帶班批作業的是認真、有愛、又盡責，但極少數不適合擔任教職的人，確實應該要趕快離開校園。孩子學校唸書不能總是懷著「擲筊」的心情：遇到好老師上輩子有燒香，遇到教學不力老師算孩子倒霉。全校協表示，全世界沒有一個委員會，相關利害關係人所占比例如此之高，請各政黨深思「良師興國」的真諦儘速審議，切勿淪為政黨角力、或是選票考量的政治討論，讓法案過關，也可讓杜絕社會對於教評會教師比例過高，「師師相護」之譏�
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